En opplæringskontrakt kan endres (konverteres) til lærekontrakt i løpet av læretida med fag- eller svennebrev som mål. Tilsvarende kan en lærekontrakt endres til en opplæringskontrakt med kompetanseprøve som mål.. Å endre en opplæringskontrakt til en lærekontrakt gjøres i tilfeller der man i løpet av læretida ser at fag-/svennebrev er et realistisk [..]

En individuelt tilpasset plan for opplæringen i bedrift (Vg3-planen) med utgangspunkt i læreplanene for faget. Utvalget av læreplanmål skal sammensettes slik at de utgjør en helhetlig sluttkompetanse, med utgangspunkt i den enkelte lærekandidats læreforutsetninger og ønsker om hva opplæringen skal føre fram til. «…skal opplæringen gi en sluttkompet [..]

Elever, lærlinger og lærekandidater har i tillegg til sluttvurdering også rett til underveisvurdering. Skal brukes som et redskap i læringsprosessen, som grunnlag for tilpasset opplæring og bidra til at elever, lærlinger og lærekandidater øker sin kompetanse i fag. Skal ses i sammenheng med sluttvurderingen (kompetanseprøven, fag-/svenneprøven), se [..]

Videregående opplæring består av 12 forskjellige utdanningsprogram, 3 studieforberedende og 9 yrkesfaglige. Det første året velger du utdanningsprogram, det andre og tredje året velger du programområde innen utdanningsprogrammet.

Den personen som har ansvaret for den daglige oppfølgingen av lærlingen/lærekandidaten. Skal veilede lærlingen/lærekandidaten i henhold til læreplanen for faget/opplæringsplanen. Jf. opplæringsloven § 4-3, tredje ledd og forskrift til loven §§ 3-3, 3-8, 3-11 og 3-14. («vurderingsforskriften»).

Lærekandidatordningen fra A til Å med lovhenvisninger og andre kildehenvisninger. A-C  D-F  G-I  J-L  M-O  P-R  S-U  V-X  Y-Z  Æ-Å Arbeidsavtale Alle lærlinger og lærlinger skal i tillegg til kontrakten også inngå en arbeidsavtale. Arbeidsavtalen inngås med bedriften der de får sin opplæring. Dersom lærebedriften er et opplæringskontor, in [..]

En del av underveisvurderingen. Lærekandidaten (lærlingen) skal delta aktivt i vurderingen av eget arbeid, egen kompetanse og egen utvikling i faget. Jf. forskrift til opplæringsloven § 3-12.

Tar opplæring i skole (men kan også være i bedrift som elev på tilrettelagte tilbud eller i opplæringsavtale). Brukes i denne håndboka så lenge man omtaler en som ikke har skrevet under på opplæringskontrakten.

Dokumentasjon på bestått fag- eller svenneprøve, se dette. Jf. opplæringsloven § 4-8, tredje ledd og forskriften § 3-67.

Prøve for lærlinger ved slutten av opplæringstida (læretida). Er en måte å foreta sluttvurderingen på. Skal til vanlig skje ute i bedriften, og skal prøve kompetansemålene i læreplanen i faget. Lærebedriften melder lærlingen opp til fag- eller svenneprøve. Skal skje ved utløpstiden for kontrakten og skal normalt være avsluttet senest to måneder ett [..]